
School Games Mark Award 2023.25
Captain Webb received the top accolade for school sport and games: The School Games PLATINUM Award! This Government led scheme rewards schools for their commitment to the development of competition across their school and into the community.
We have achieved this award for 4 years running (excluding COVID years).
AWARD WINNING PROVISION OF PE.







د PE نصاب بیان
اراده
زموږ اراده دا ده چې زموږ ماشومانو ته په زړه پورې، په زړه پوري او ځواکمن نصاب چمتو کړو چې دوی ته اجازه ورکړي چې د باور وړ مسؤل اتباعو په توګه وده وکړي چې په مهارتونو سمبال دي چې دوی ته به اجازه ورکړي چې زموږ په تل پاتې نړۍ کې بریالي شي، په اوسني او راتلونکي کې.
موږ باور لرو چې ماشومتوب باید زموږ په ژوند کې یو خوشحاله، تحقیقاتي او د پوښتنې وخت وي. موږ په دوامداره توګه د بډایه کولو فرصتونه (یاد وړ تجربې) چمتو کوو ترڅو زده کونکي ښکیل کړي او د دوی کلتوري پانګه رامینځته کړي کوم چې د ماشومانو د بریا لپاره اړین پیژندل شوي.
موږ باور لرو چې زموږ ماشومان باید نه یوازې خپل غوره اکاډمیک ته ورسیږي، بلکې د پوهې تنده هم وده وکړي، د زده کړې سره مینه پیدا کړي او زموږ ښوونځي د استثنایي خپلواک زده کړې مهارتونو سره پریږدي.
موږ په خوندي او پاملرنې چاپیریال کې د هر ماشوم ځانګړي ظرفیت رامینځته کولو ته بشپړ ژمن یو.
موږ د زده کړې لپاره مثبت چلند ته وده ورکولو لپاره زموږ د کپتان ویب ارزښتونه کاروو:
واورئ
هڅول
لاسته راوړل
درناوی
تغذیه کول
تطبیق
فزیکي زده کړه د کیپټن ویب لومړني ښوونځي کې د زده کړې ساحې په توګه تدریس کیږي، او همدارنګه د امکان په صورت کې د نورو نصاب برخو لکه ریاضی سره یوځای کیږي چیرې چې موږ د وخت او اندازې لپاره د شرایطو فرصت چمتو کوو. موږ یو داسې نصاب پلي کړی چې د 2 کلنۍ څخه تر 11 کلنۍ پورې زده کونکي نه یوازې خوند اخلي بلکې دوی ته اجازه ورکوي چې یو لړ فعالیتونه تجربه کړي چې د دوی پوهه او تجربه پراخه کړي. PE په هره اونۍ کې دوه ساعته درسونه لري. د اوړي په موده کې 5 او 6 د لوړ کیفیت لامبو درسونه ترلاسه کوي چیرې چې د ژوند ژغورونکي سټروکونو ترسره کولو تمرکز هم شتون لري.
د هرې موضوع کلیدي پوهه او مهارتونه د هر کال ګروپ کې نقشه شوي. دا ډاډ ورکوي چې ماشومان په ټول ښوونځي کې په تدریجي ډول د لوبو، نڅا، جمناسټیک، ورزشکارانو او بهرنی او زړه راښکونکو فعالیتونو په اړه پوهه وده کوي. په دې برخو کې مهارتونه هم په سیستماتیک ډول وده کوي، د هر کال لپاره د مطالعې پروګرام سره چې د پخوانیو زده کړو او د راتلونکو کلونو لپاره چمتو کولو لپاره د ګروپ جوړونه. پوهه او مهارتونه د 2014 ملي نصاب لخوا خبر شوي، لکه څنګه چې د 2014 ملي نصاب لخوا خبر شوي، د کلیدي مرحلې پای ټکي د لاسته راوړنې وړ کولو لپاره خبر شوي او تړل شوي.
موږ درسونه ورکوو ترڅو ماشومان د خوځښت بنسټیز مهارتونه رامینځته کړي، په زیاتیدونکي توګه وړ او باوري شي او په انفرادي توګه او نورو سره د دوی د چټکتیا، توازن او همغږۍ پراخولو لپاره پراخه فرصتونو ته لاسرسی ومومي. هر درس له ماشومانو څخه غواړي چې د فزیکي فعالیت لپاره د خپل بدن د چمتو کولو اهمیت په اړه فکر وکړي، د نوي پوهې او مهارتونو ترلاسه کول او وده وکړي او همدارنګه د دوی د کړنو او نورو کړنو ارزونه او ښه کړي.
د ټیلفورډ ښوونځي د سپورت شراکت د یوې برخې په توګه ماشومانو ته د کال په اوږدو کې په بین الافغاني سیالیو کې د ګډون لپاره پراخه فرصتونه ورکول کیږي. دا دوی ته اجازه ورکوي چې په دوامداره توګه د یو بل سره اړیکه ونیسي، همکاري وکړي او سیالي وکړي.
په کپتان ویب کې موږ د ټولګي ښوونکو سره د PE درس ورکولو لپاره بهرنۍ اداره ترلاسه کوو. دا ډاډ ورکوي چې هر ماشوم د لوړ کیفیت PE ترلاسه کوي او ښوونکي په منظمه توګه متخصص روزنه ترلاسه کوي. دا پایښت تضمینوي. دوی ماشومانو ته فرصتونه هم برابروي چې د ښوونځي ورځ په بیالبیلو فعالیتونو کې برخه واخلي چې پدې توګه د اوسني وبا بحران په جریان کې د دوی روغتیا او هوساینې ملاتړ کوي.
زموږ د PE نصاب، د PSHE او ساینس سره، ماشومانو ته د سالم ژوند اهمیت او د ښه تغذیې اړتیا په اړه زده کړه ورکوي. موږ د ماشومانو لپاره د اړتیا وړ پوهه او مهارتونو ته وده ورکوو چې د فزیکي پلوه فعال اتباعو په جوړولو سره به د دوی په راتلونکي باندې مثبت اغیزه ولري ترڅو د دوی اوږدمهاله روغتیا او هوساینې ګټه پورته کړي. دا د روغتیا پوهاوي اونۍ په جریان کې وړاندې کیږي کوم چې د PSHE او ساینس سره کراس نصابي اړیکو باندې تمرکز کوي.
اغیزه
د خپلو ماشومانو د کلتوري پانګې د زیاتوالي لپاره، موږ ماشومانو ته فرصتونه برابروو؛
د انټر سپورت سیالۍ لکه د کراس بار کپ.
د سپورتي سیالیو یو لړ لړۍ لکه تیر تیري، بوکیا او د نوي عمر کرلینګ.
آرتوګ آوټریچ چیرې چې ماشومان د کینوینګ ، غار او ختلو تجربه کوي.
د آرتوګ د استوګنې لیدنه چیرې چې ماشومان د مختلف بیروني فعالیتونو تجربه کوي لکه اورینټیرینګ ، کان کیندنه ، د غره واک او همدارنګه د ټیم جوړونې فعالیتونه چیرې چې ماشومان د ستونزو حل کولو تمرکز کوي.
د فرانسې د استوګنې لیدنه چیرې چې ماشومان د ټوپک ډزې، کینوینګ، کټاره او د بقا مهارتونه تجربه کوي.
ښوونځی په یو شمیر سپورتي فعالیتونو کې ښه لاسته راوړنه لري او د PE چمتو کولو او رقابتي لوبو ته د ماشومانو د لاسرسي په پیژندلو کې د ښوونځي لوبو مارک گولډ جایزه ترلاسه کړې چې ښوونځي یې له 2017 راهیسې ساتلی دی.
د بهرنیو ادارو لکه د ویسټ انډ ډانس کارول هم د Pe نصاب مثبت اغیزه ښیې. موږ اوس د AFPE کیفیت لوبو مارک ایوارډ ترلاسه کولو په لور کار کوو کوم چې د فزیکي زده کړې ، ښوونځي سپورت او فزیکي فعالیت کې د غوره تمرین او نوښت اعتراف او لمانځي.
Captain Webb Primary School provides a holistic whole school approach to delivering more than the minimum CMO guidelines of 60 minutes of activity every day. We have achieved this in many ways.
Within the school week, we provide all children with 2 hours of timetabled PE. A minimum of 1 hour is delivered by a qualified sports coach with the other hour being delivered by the class teacher. During these lessons children aren’t only taught knowledge about the sport they are playing, they are also taught how to warm up and why this is important. PE is also used as a cross curricular link to support the children’s learning. An example of this is the maths unit which focuses on measure, ordinal numbers and time. Here the measure the length of a jump, order where their friends came in a race and time how long it takes their friends to complete a race. In PSHE children are taught how to keep healthy, this includes knowing how to eat a balanced diet and why this is important.
In this current financial crisis, we aim to support the parents as much as possible. So to ensure that all children are able to participate in PE with the correct clothing, we provide them with a universal PE kit. This creates an inclusive environment where everyone feels involved.
At Captain Webb we also understand the importance of brain breaks. We engage the children in physical activity during the start of a lesson. This usually takes place in EYFS and KS1 where an introductory video to a lesson that promotes movement is shared. The Jack Hartman channel, which is one of our favourites to use, involves maths skills alongside singing and physical movement. Go Noodle is also used, this can range from dancing, yoga and call and respond movement songs. Our Daily Mile track is used in the afternoons in between lessons as a brain break. Children complete laps around the track and complete activities at different stations during their lap.
Our swimming programme changed venues this year as our local swimming pool had closed so this meant finding alternative provision further afield. Although this was stressful and more costly to the school it was worth it seeing the enjoyment on the children’s faces and their amazing progress. Due to COVID our swimming percentage of children who can swim 25 metres unaided plummeted to 20%. We therefore prioritised this and spent extra funding and by the end of the sessions, this had increased to 70%. This is our highest percentage to date.
Including the statutory two hours of PE we are very proud that we also provide a range of physical lunch time activities. Children can take part in the following carousel activities: daily mile, football, parachute games, adventure playground, acting out stories in forest school and basketball.
In addition to this, we have appointed sports leaders throughout the school. Two children represent each year group. These children attend regular meetings with the PE coordinator. During these meetings the leaders have contributed to the breadth of curriculum and after school club activities. They also supported the coordinator with organising Sports Day and with activities on the day.
We also offer a range of other sports clubs after school with the aim of appealing to all children; these include netball, hockey, dance, cricket, athletics, and dodgeball. These clubs are provided by teachers, external sports coaches, and local club volunteers. This year the attendance at these clubs has been higher than ever. Our after-school club (wrap around provision) also offer physical activities and games every evening, as well as access to the climbing frame, hall and the playground.
To increase our children’s cultural capital and physical activity, we provide these unique opportunities for the children to take part in;
-
Arthog Outreach where Year 3 and Year 5 students experience canoeing and caving.
-
Arthog residential visit where Year 4 pupils experience a variety of outdoor activities such as, orienteering, mining, mountain walking as well as team building activities where children focus on problem solving.
-
France residential visit where Year 6 children experience survival skills, scavenger hunting and take part in Chateaux Olympics.
Furthermore, we have established a wide range of links with clubs and sports centres in our local area which have encouraged children to continue to be active outside of the school environment. These links include secondary schools, Shropshire Cricket Board, Hexagon Telford Tigers Schools Partnership, Tennis Shropshire Schools, Multicultural Development Telford & Wrekin, Bikeability and Sports for Champions. As a school, we also advertise and offer taster sessions and assemblies, where coaches come in and allow the children to experience these sports in the school environment. We have recently acquired a new partnership in Sports for Champions. This partnership offers the children of Captain Webb Primary School the opportunity to raise money whilst exercising alongside a Team GB athlete. Bikeability provides children the opportunity to take part in a practical cycling training course, delivered by Telford & Wrekin Council’s Bikeability Team. Bikeability is a national standard cycle training programme designed to give cyclists the skills and confidence to cycle in modern road conditions.
Finally, our association with the Telford School Sports Partnership continues to have a positive impact on our PE curriculum. They provide important CPD opportunities for our school staff to upskill and to ensure the quality of lessons they deliver are at a high level. They also provide engaging sporting festivals and transition events. They arrange inter school sport competitions for all abilities and ages. We have entered many all-inclusive competitions including dodgeball, archery, athletics, kwik cricket, new age kurling and football. We also regularly enter more than one team into competitions, ensuring that we offer not only competition for competing, but also competition for participation. This enables a larger proportion of children to experience a competitive environment and ensures that they are exceeding the minimum requirement of being active for 60 minutes a day.
In conclusion, through our provision of lunchtime and afterschool clubs, sports leaders, community links, timetabled PE sessions and a wide range of competitions for all abilities, we provide at least the minimum CMO guidelines of 60 minutes of activity per day. As a result of this, children in our school have active lifestyles and they understand the importance of looking after their body and being healthy. This is something that they take forward with them as they leave Captain Webb Primary School environment and transition into secondary school.

